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往期回顾
专访美国汉学家罗斌(下):研究文献如何做到“语境化”
NO.10

专访美国汉学家罗斌(下):研究文献如何做到“语境化”

罗斌教授在访谈中表达了他关于历史观的两层含义:一是“话语”中的“历史”层面。研究者应探寻“话语背景”,还原“历史真相”;二是真实历史层面。研究者应考证“话语”内容,回归历史真相。罗斌教授认为这两个过程中文献使用牵涉甚广,不可一蹴而就,需要有耐心、坐得住冷板凳。

2018.07.26
专访美国汉学家罗斌(中):我为何喜欢研究“边缘”历史
NO.9

专访美国汉学家罗斌(中):我为何喜欢研究“边缘”历史

以《吕氏春秋》和《逸周书》为例,认为大数据在完整程度较低的文献中的应用与传统研究结果差别不大,而在完整程度较高的文献中更具应用前景。

2018.07.26
专访美国汉学家罗斌(上):“书架理论”解读中西神话
NO.8

专访美国汉学家罗斌(上):“书架理论”解读中西神话

罗斌教授表示:中国浩如烟海的文献材料和中国人热情的态度让他长久地保持着对古代中国研究的兴趣。在采访中,罗斌教授用“书架理论”生动地描述了中西在神话问题上的互动,同时强调中西方学者在深化研究中应注重考察其历史背景,而非强调其真实与否。

2018.07.26
名家笔谈录:探寻现代汉诗书写的另种可能
NO.7

名家笔谈录:探寻现代汉诗书写的另种可能

基于新的历史条件下得出的新认识、新判断,我们应该反思、清理长期以来形成的“不破不立”“二元对立”的思维定势,发扬中国传统史学“承百代之流而会乎当今之变”的“通史”精神,具备历史意识和国际视野,打通古今、中西、新旧(体)。我们“重写”近、现代文学史,讨论、探寻现代汉诗书写的可能或出路,似乎都应在此原则下进行。

2018.05.20
清华大学国学院院长陈来:让西方回到西方
NO.6

清华大学国学院院长陈来:让西方回到西方

世界哲学家大会即将于2018年8月在北京举行,值此契机,华东师范大学哲学系教授方旭东对清华大学哲学系教授、国学院院长、当代中国代表性的儒家学者陈来进行了一次采访。采访中,陈来教授详细解释了其哲学观、对哲学史的态度、对于诠释学的看法、仁学本体论视野下的以“仁”去统领自由平等公正这三种现代价值的价值论、以及儒家的实践智慧。

2018.07.25
宋念申谈东亚:清朝没有“停滞” 日本未曾“锁国”
NO.5

宋念申谈东亚:清朝没有“停滞” 日本未曾“锁国”

宋念申毕业于美国芝加哥大学历史系,现任教于美国马里兰大学巴尔的摩郡分校。他自2015年起在澎湃新闻发表“发现东亚”专栏,近日这个系列结集成书出版,仍沿用原题。宋念申说,使用“发现”一词,有追随美国汉学家柯文(Paul A. Cohen)《在中国发现历史》的意思,其中包涵了对“东亚”与“现代”的重新思考。

2018.07.20
专访|培养“文化意义上的中国人” 当代教育还缺什么?
NO.4

专访|培养“文化意义上的中国人” 当代教育还缺什么?

大多数的公办学校,仍然是所谓诗歌诵读或者《三字经》这类蒙学的教育,处于比较浅的层次上,或者说这类传统文化教育就是应试教育的一个“美丽的花边”。道德教育和语文教育是合一的,这是传统文化教育一个很重要的或者说非常大的价值。

2018.07.06