编者按:
几年前一封“世界那么大,我要去看看”的辞职信刮起一阵文艺风,如今一张二年级小学生用文言文写的请假条又红遍了网络。怎么能让别人家的小孩一枝独秀呢?文言文,安排!
有网友看完这张二年级小朋友的请假条后直呼:“技不如人,甘拜下风。”同样是九年义务教育,刚起步的“何欣”同学却能让这么多同龄人,甚至成年人佩服得五体投地。可见,古文的积累还是得从娃娃抓起啊!
千里之行,始于足下。先别去羡慕别人有这么好的古文素养,快来看看这四篇小学文言文你有没有都掌握吧!
1、杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
——刘义庆《世说新语》
(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)诣:拜访,拜见。
(5)乃:就;于是。闻:听说。
(6)设:摆放,摆设。
(7)示:给……看。
(8)曰:说。
(9)未:没有
(10)夫子:旧时对学者或老师的尊称。
翻译:
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
2、伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(1)善:擅长,善于。
(2)鼓:弹奏。
(3)听:倾听。
(4)志在高山:心中想到高山。
(5)善哉:赞美之词,有夸奖的意思。即"好啊" 、“妙啊”或“太棒了”。
(6)峨峨:高
(7)兮:语气词,相当于“啊”。
(8)若:像……一样。
(9)洋洋:广大。
(10)念:心里所想的。
(11)必:一定,必定。
(12)谓:认为,以为。
(13)知音:理解自己心意,有共同语言的人。
(14)乃:就。
(15)复:再,又。
翻译:
伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的江河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的江河在我面前流动!” 无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴,以便绝了自己对钟子期的思念。
3、学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
——《孟子·告子》
(1)弈:下棋。
(2)秋:人名。
(3)通国:全国。
(4)之:的。
(5)善:善于,擅长。
(6)使:让。
(7)诲:教导。
(8)其:其中。
(9)惟弈秋之为听:只听弈秋的教导。
(10)鸿鹄:“鸿”指大雁,“鹄”指天鹅,本文中指天鹅。
(11)将至:将要到来。
(12)思:想。
(13)援:引,拉。
(14)缴:古时指带有丝绳的箭。
(15)弗若:不如,比不上。
(16)矣:了。
(17)为:因为。
(18)与(yú):文言助词。
(19)非:不是。
(20)然:这样。
翻译:
弈秋是全国最善于下棋的人。于是弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听讲,可是他心里却想着天上有天鹅要飞过,怎样拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人。是他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。
4、两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
——《列子·汤问》
(1)东游:向东游历。
(2)见:看见。
(3)辩斗:辩论,争论,争辩。
(4)故:缘故,原因。
(5)以:认为。
(6)始:刚刚,才。
(7)去:离。
(8)日中:正午。
(9)初:刚刚。
(10)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样呈圆形。
(11)及:到。
(12)则:就。
(13)盘盂:古代盛放食物的器皿。圆者为盘,方者为盂。
(14)为:说,通“谓”。
(15)沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。
(16)汤,热水。
(17)决:判断。
(18)孰:谁。
(19)汝:你。
(20)知:同“智”,在这里指智慧。
翻译:
孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。 有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。” 另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远小近大的道理吗?” 另一个小孩儿说:“太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?” 孔子听了不能判定他们谁对谁错, 两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”
结语
文言文中蕴含着华夏祖先们的大智慧与大道理,但要学好文言文定非一日之功。小学打好基础,能让初中、高中的文言文学习轻松不少。
平日里要多记重要词语的意思,多多尝试自己翻译原文,当然最重要的就是多读。读书百遍,其义自见!
来源:微信公众号“人教数字教育 ”