编者按:4月23日,是世界读书日,“文度记”设计了一个文度问卷——“度书三问”,分别是:1、过去之书:就您的阅读史来看,最想分享(推荐)什么书?为什么?2、现在之书:您正在读什么书?3、未来之书:您目前最期待读什么书?我们邀请了上百位读书人参与,他们的日常身份可能是出版人、评论人、公益人、法律人、出家人,或是教授、学者,此刻,大家有一个共同的身份—读书人。往来无闲事,谈笑书与文。
推荐人:郭瑞(高校中文教师)
1、【过去之书】《古文观止》博古知今
书名:《古文观止》 吴楚材 吴调侯 著 中华书局 1987年1月
理由:这是古代散文精选集,这些文章构筑了汉民族语言文字的魅力。熟读常诵这些文章,无论是对于民族文化的认识还是对于今日文字写作的能力培养提升都颇有裨益。
2、【现在的书】《人工智能》第二版
书名:《人工智能 》第2版 [美] 史蒂芬•卢奇 [美]丹尼•科佩克 著 林赐 译 人民邮电出版社 2018年8月
理由:当今世界技术潮流就是人工智能,不仅引领日常生活方式的革命转变,而且对于现在学科结构也造成冲击。我现在从事的科研方向就是人工智能与传统文字学结合。所以最近一直再阅读人工智能方面的书籍。
3、【未来之书】《VR+教育——可视化学习的未来》
书名:《VR+教育——可视化学习的未来》 杜颖 清华大学出版社 2017年6月
理由:可能不好确定某一本书,我确定接下来会读的一类书:VR,AR,AI等技术在教育领域的应用。这些书对我来说是跨学科知识领域。比如:《VR+教育—可视化学习的未来》,作为一名教育工作者,要有创新意识,要利用前沿技术服务于自己的职业,扩展自己的职业效能。